Anskuelses billeder
Anskuelsesbillederne blev i undervisningen (fra 1870’erne) brugt som udgangspunkt for en samtale mellem læreren og eleven om forskellige emner. Fokus var på barnets aktive deltagelse og udvikling. Opfattelsen var, at børn bedre forstod sammenhænge, genstande og begreber, hvis de kunne se det ved selvsyn. Men vigtigst var det, at børnene med deres egne ord fortalte om, hvad de så på billederne eller oplevede på en tur i skoven. Barnets brug af egne erfaringer skulle styrkes, og deres sproglige færdigheder skulle udvikles herigennem. Datidens nye pædagogiske nøgleord var selvvirksomhed og selvudvikling.
På arkiv og museum i Ørnhøj har vi bevaret mange af de smukke gamle billeder.
Andre historier
-
Niels Romvig Nielsen, St. Romvig – Erindringer, 1913
NB: Oversat fra original, håndskrevet beretning med datidens skrivemåde. Ulæselige ord og passager er markeret med ……. Østligst på Romvig Mark har ligget en tre fire Huse som nu er nedrevne. Den ene lå på den nederste Skråning af Raggerbjerg (Nordøstsiden) der boede til i 1880´erne et Par meget gamle Folk Jens Peder med Tilnavn […]
-
En Udvandrer
På New Zealand findes en gammel dansk slægtsbibel, hvori der er gjort optegnelser om familiebegivenheder som barnefødsler m.v. Den oprindelige ejer af denne bibel hed Christen Jensen og var født i 1824 i Outrup ved Varde. Som tjenestedreng tjente han i Stenderup og Lyhne og ellers gik han hjemme og hjalp med landbruget. Han må […]
-
Jørgen Højmose